教育目標

本系是以「資訊科技」與「網路通訊」兩大領域之結合。教育方式採理論與實作訓練並重，課程之規劃涵蓋通訊相關基礎學科，著重實務、多元之課程設計，其教學與研究範圍含括網路通訊、多媒體技術、嵌入式系統，並輔以資訊與科技知識，以培養資訊與通訊人才。

本系培育之學生除希望未來能依個人興趣從事相關之資訊、通訊事務外，更期許能在研究發展、創新改革等方面發揮之潛力，因此本系教育目標為：

(1) 具備基礎知識及專業知識。

(2) 具備獨立思考與實踐之能力，強化自我學習、團隊合作及溝通表達之能力。

(3) 具備積極負責之工作態度、專業倫理觀念及社會責任心。

(4)具備吸收新知及瞭解產業發展趨勢之能力。

(5)具備人文通識及藝術素養。

教育目標與學校願景/教育目標之關聯性及形成之流程

實踐大學在全人教育的 治校理念與崇實務本的辦學精神下，重視學生「專門與通識」、「學養與人格」、「個人與群體」，以及「身、心、靈」的多元發展與平衡，並強調培育符合社會期 待與國家需要的「實用」人才。依據校務發展計畫，高雄校區位於南台灣大高雄地區，以俱地方特色的國際化大學為發展目標，資訊設計為五大發展重點之一，未來 將持續發展地方特色，以校區之學系與周邊產業(如台南科學園區)及地方(高高屏)結合，發揚特有之在地文化與創意。綜合上述，本系之設立宗旨與教育目標與本校揭櫫之「倫理化、科學化、生產化、藝術化」的辦學目標是完全相符的。